銅陵市郵政分公司創新推出的“銅陵模式”，打造了搭載各家社會快遞公司的嶄新平臺。它融合了郵政、學校、社會快遞公司、經銷商等多方資源，形成了一個集郵政普遍服務、快遞服務、綜合服務、專業技術實訓、學生創業支持、學生就業實習于一體的開放式綜合運營平臺，推進了郵政與社會快遞企業的合作共贏。

　　“請保障組組長安排工作人員到分揀場地來，這邊剛下車的600多件急著標號上架?！彪m然已經是22:45，但保障組組長姚俠劍迅速作出了響應。僅僅10分鐘，600余件“中通”包裹便順利上架。

　　眼前這一幕發生在11月14日的安徽省銅陵學院郵政校園智能綜合服務中心分揀場地。當天6:40起，該中心的分揀場地就被一波又一波的包裹浪潮輪番包圍。原來，這里不止接收郵政的快件，還接收“四通一達”“天天”“百世”等7家社會快遞公司的快件。當天該中心累計進口郵件1.7萬件。面對巨大的峰值壓力，銅陵學院郵政校園智能綜合服務中心運轉平穩，銜接有序、高效?！般~陵模式”完成了在“雙11”會戰中的首秀，鼓舞了自己，也令大眾感到驚艷。

　　平臺化集約化管理

　　釋放共贏發展新活力

　　今年10月，銅陵市郵政分公司創新推出全整合的“銅陵模式”，打造了搭載各家社會快遞公司的嶄新平臺，積極踐行“國家隊”的使命擔當?！般~陵模式”融合了郵政、學校、社會快遞公司、經銷商等多方資源，形成了一個集郵政普遍服務、快遞服務、綜合服務、專業技術實訓、學生創業支持、學生就業實習于一體的開放式綜合運營平臺。

　　“銅陵模式”的誕生直接促成了綜合快遞平臺的形成，實現了校園末端社會快遞資源的大整合。師生們完成取件的同時可在同一地點“任選品牌”完成寄件，再也不用東奔西跑，也解決了因快遞車輛無法靠邊?？?、快遞包裹就地堆放、快遞人員更換頻繁、收寄驗視不規范等安全隱患。同時，形成“全業務平臺”，打造了公共資源中心。將學校、郵政、社會快遞公司、經銷商等多方資源多番整合，豐富“銅陵模式”的服務功能，在普遍服務、寄遞服務的基礎上，結合“雙11”師生消費喜好，逐步疊加金融、文創、報刊訂閱、集郵、代辦代繳代購等服務，打造了一站式辦理場景。“集約式”“多對一”“全共享”的平臺屬性，體現了“銅陵模式”的生機與活力。

　　依托“銅陵模式”，銅陵郵政積極踐行社會責任，打造了助學助業實踐平臺。不僅實現了課堂教學、書本知識、場地實訓、經驗傳授、實戰交流的有機結合、融匯貫通，還啟發了大學生創業激情和創新靈感。作為貧困學生勤工儉學崗位，開放客服、替班及小時等崗位工作，對學生進行崗前培訓、跟蹤輔導，確保勝任崗位工作，統籌安排學生排班，保證學業與兼職兩不誤。針對高校部分專業實習實踐的需要，安排對口崗位，表現優秀的學生可優先受聘，到銅陵郵政工作；有志青年更可以嘗試自主創業。

　　信息化智能化驅動

　　挖掘科技賦能新潛力

　　時下，大數據、人工智能不斷成熟，以智能設備、數字化運營為中心的經營模式成為新趨勢?！般~陵模式”緊跟形勢，不斷促進數據化、智能化升級，突出數據的系統性作用，分步整合超2萬名師生信息數據，逐步將分散的“數字”轉化成系統可運用的“數據”，讓數據信息成為“銅陵模式”戰斗力升級的強大助力。同時，對服務模式進行升級改造，及時加裝智能設備，以科技賦能引領創新驅動，全力向末端寄遞智能化靠攏。

　　通過反復測試、不斷完善，“銅陵模式”整合了多家快遞郵件信息，支撐自助取件服務，采用短信、電話等方式通知客戶取件，并在關鍵時點合理延長營業時間，有效提升了郵件投遞、處理時效。針對“雙11”旺季生產，在出口處創新設立了自助通道，加裝3臺高拍儀，與人工服務一起，共同支撐高峰時段自取、代取郵件。這一創新舉措讓高峰期半小時出庫量達千件。不僅如此，還結合教職工工作特性，在教職工集中區域增設了5組智能包裹柜，提供24小時自助取件服務。結合校園群體消費習慣，同步支持微信、APP、電話等線上渠道進行自助下單和在線支付，通過提供多樣化選擇滿足不同場景的服務需求，實現高密度覆蓋客群。

　　目前，“銅陵模式”日均投遞量超5000件，攬收量超300件；月均收入超5萬元?！半p11”旺季更是日均投遞量達萬件；高峰期7天贏利超2萬元。僅寄遞業務一項的周收入就是原所有業務年收入的2倍多。后期，“銅陵模式”將根據快件信息還原校園群體消費特質，進一步梳理相關數據信息，掌握客戶真正需求，運用鏈式營銷方式實現精準營銷。

　　專業化便利化服務

　　激發精益求精新動力

　　據統計，11月11日至18日銅陵學院郵政校園智能綜合服務中心累計收件超10萬件。能高效化解收寄高峰，得益于穩步推進專業化運作，窗口處設立三個收寄臺席，簡化并規范收投件程序，持續完善業務流程。邀請專業室內設計團隊，按照流水化作業流程梳理劃分各大功能區，提升辦事效率，滿足校園末端用郵需求。

　　同時，優化人員配置，嚴格落實規章制度，層層簽訂安全生產責任書；明確人員管理職責及崗位職責，責任落實到人。本著獨家運營、合作共贏的原則，制定激勵與監督并重的獎懲辦法，以開放性和包容性為整個行業提供一個公平、公正的校園競爭環境，提升了快遞行業整體服務水平，以最低成本解決了校園寄遞“最后一公里”的難題。

　　“銅陵模式”具有不排隊、不簽名、可代取的特點。通過增設3臺高拍儀、5組智能包裹柜以及人臉識別儀等智能設備，降低了人工成本的同時更提高了取件效率。24小時在線服務讓客戶真正體驗到服務“不打烊”?！般~陵模式”以線上場景實現“不出戶、不找零、可代收”，促成高端品質生活，引領“你點我辦”新潮流。在此場景下，師生們不僅能夠及時溝通交流，表達他們的意愿請求，還能及時反饋服務情況，讓“銅陵模式”從專業化角度不斷完善經營模式，更加吻合現代校園消費習慣，讓師生不出校園就能享受到高品質、規范化的服務。 　□張婷